坚韧如丝、坚强如石，默默耕耘、乐于奉献
——理学院创先争优优秀共产党员之牛亏环事迹介绍
牛亏环是理学院一名学生管理工作者，自2010年从校学生工作部调至学院至今，在平凡而普通的岗位上，一直默默奉献着一名共产党员的忠诚与责任、热情与爱心、服务与奉献。
一、 勤奋踏实、争创佳绩
(一) 学风建设：真抓实干，多措并举，效果显著。2011年度全校教学质量报告中，理学院学生含高数、物理、英语、计算机等多项统考结果中，荣获全校第二的好成绩。学生参加学科竞赛获奖率高，曾获全国大学生数学建模竞赛全国二等奖1项、上海市一等奖2项，二等奖1项，三等奖1项；全国大学生物理竞赛上海市一等奖；08级毕业生8.3%被录取为硕士研究生。
(二) 科学研究：努力学习、认真思考、凝练提高。参与国家教育部人文社科类专项或上海市级以上课题5项，主持校级课题2项，参与2项。发表论文10余篇。目前已被预录取为教育学博士研究生。
(三) 个人荣誉及奖励：2009、2011校年度考核优秀奖，2010-2012聘期考核优秀奖，2011校辅导员年度人物奖，2011校优秀团干部，2011校暑期社会实践优秀指导老师，2011校军训优秀指导员，3届上海市高校辅导员论坛三等奖，校第二届辅导员论坛一等奖（第二）。
二、 尽职尽责，做实做好不同角色、不同岗位的工作
(一) 角色1：学生工作负责人（院长助理/学生工作主管）。2010年牛亏环从6名竟聘者中成为理学院学生工作主管（学生工作负责人）。当时学生们在经过一段时间的管理断档期后，情况不容乐观，不论在学习和心理上，都出现了一些问题。而在学生管理编制上只有1人。牛亏环来院后，重点培养了一批学生骨干队伍，制订完善了各个方面的学生管理制度，每天多次去不同年级、不同课程的教室，严抓学风建设，全面提高学生综合素质。从那时全院学生2个年级1个专业，发展到现在的4个年级2个专业，除了做好不同年级、不同专业、不同时期、不同阶段的具体事务工作外，作为一名学生工作负责人，牛亏环迅速适应角色转换，不断学习、思考、提高，对理学院整体学生工作进行思考研究，努力进取、开拓创新，在实践中学习，在学习中提高，使理学院学生工作逐步走向机制完善、制度保障、思路开阔、模式新颖的新局面，在全校学生工作队伍中快速而稳定地成长发展。
(二) 角色2：党总支委员。2010年至理学院后，牛亏环就成为学院党总支委员中的一员，为学院党组织建设工作出谋划策，一直发挥着骨干作用。2011年理学院党总支获得了校创先争优“五好先进基层党组织”的光荣称号，有着她的辛勤付出。
(三) 角色3：学生党支部书记。牛亏环来理学院时，学生口只有党小组，没有一名学生党员。牛亏环通过学习、工作、生活中与学生们的深入接触，从教室、宿舍、社会，同学、群众、家庭等不同层面，以入学教育、日常管理、社会实践、学科竞赛等为抓手，对入党积极分子们进行考察、培养、教育、管理，加强学生的党性锤炼与党性教育，两年多来逐步建立起一支精干的学生党员队伍（目前已有学生党员20人），在培养党的接班人方面，做出了一定的贡献。牛亏环在学生党员中树立了良好的党员模范形象，被全票推选为学生党支部书记。
(四) 角色4：团总支书记。来理学院的前两年，牛亏环都担任着团总支书记的工作职责。理学院虽不大，但麻雀虽小，五脏俱全，各二级学院在二级管理后学校的每一项活动都须组织参与，尤其是活动频繁而又极具竞争力的团学工作。俗话说：巧妇难为无米之炊。这对于学生人数受限的理学院来说，要想做好团学工作，从组织、管理到策划、实施，都是极其困难的。然而，牛亏环通过培养团学骨干、在思想行动、心理上关心、贴近学生，获得了学生们的一致拥护、大力支持，大家团结一致凝聚成一股绳，发挥出大学院的工作激情与力量：牛亏环指导学生暑期社会实践项目5项，1项获得市优秀项目，2项获得校优秀项目，2人获得校先进个人；所带团总支获得校“天天讲优秀组织奖”、3个校优秀团支部、3个优秀团干部、10余项校优秀团日活动、2项年度优秀团日活动等。
(五) 角色5：辅导员。工作内容繁琐复杂，事务性颇多。作为辅导员角色，牛亏环所带学生从2个年级、3个年级再到自带2个高年级、兼带2个低年级，在她的手里，所有学生的奖贷勤补助免以及就业指导，都要一一做过。她坚持“学生在哪里，我就在哪里”的理念，从教室、宿舍、网络，党团活动室，都有她的身影。她用一颗母亲和姐姐般的心灵对待学生，被学生们尊称为“牛姐、环姐”。学生谁不小心出了意外，总是第一个告诉她，不论是否是亲自带领的班级学生，她总是在第一时间赶去探望、慰问。她说，家长把孩子送到了学校，是信任学校和我们，要把学生当自己的孩子对待。献血场地上，喂献血体弱、不便端水的同学喝红糖水，是她一贯坚持的作风。哪个学生失恋了、心理纠结、失眠了，都喜欢找她说话、聊天，就因为她从内心深处关爱着学生，始终把为了每一个学生的终身发展，作为工作的方针理念。
(六) 角色6：学院宣传通讯员。虽是理科背景，但多年的工作经验与磨练，使得牛亏环的文笔写作也日渐成熟，但凡活动开展，写通讯稿、向学校、部门、社会宣传学院工作，渐渐成为牛亏环的另一项工作内容，虽然超出了工作范围，但她也从不计较，这都源于她强烈的责任意识、主动精神以及一颗赤诚、乐于奉献的心。
(七) 角色7：学院网站维护员。学院原有专门的网站管理员，牛亏环的通讯稿是写好后交由管理员审核挂网，但为了不耽搁新闻稿的时效性与积极性，牛亏环主动请缨，把通讯稿审核挂网的工作也承担了一部分下来。浏览理学院网页，以牛亏环书写、挂网的通讯内容最多，充分呈现了理学院的精神风貌，也鼓舞了同事们的工作激情。
(八) 角色8：校心理健康中心兼职老师。2008年牛亏环成为学校第一批具有国家二级心理咨询师资格的老师以来，一直兼职着学校的心理咨询老师。两年多来，及时为学生疏导各类心理问题，从她手上，挽回了3个一度因心理健康问题要退学的学生，挽回了因宿舍纠纷而差点出意外的2个学生，还辅导因失恋、自卑等而造成心理困扰的学生走出心理误区。除了做好手头的工作之外，她还到学校心理咨询师进行值班咨询，为我校心理健康事业作出了一定的贡献。
牛亏环是一名朴实、能干，肯干、会干的共产党员，如丝般坚韧、如石般坚强，师生群众基础好。她在自己平凡的岗位上，俯首甘为孺子牛，默默地耕耘着、奉献着。
